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高績效團隊管理 ：祝小寧 (6DVD 8.5小時)
中國科學文化音像出版
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高績效團隊管理 主講：祝小寧

祝小寧東方名家特聘專家，教授，享受國務院特殊津貼。現任電子科技大學政治與公共管理學院院長，中國行政管理學會常務理事，連續擔任六屆公共管理國際會議主席。

祝小寧教授是電子科技大學行政管理等學科的學術帶頭人，長期從事政治學和公共管理領域的教學和研究，其管理理論研究成果處于學科研究的前沿，公開發表論文186篇，出版專著、教材18部，累計785萬字，多次被《新華文摘》等中國社會科學權威索引機構、國際檢索機構索引或全文轉錄，在學術界引起較大反響。

祝小寧教授注重課堂教學效果，語言幽默風趣，旁征博引，教學質量廣受同行和學生贊譽。

課程大綱：（6DVD 8.5小時）

一：高績效團隊管理之道

1、高績效團隊要義
什么是團隊
什么是群體
團隊的升級
團隊共同人格和團隊心理
群體和團體的對比
團隊績效的計量
2、團隊管理之道
管理要義：管、理
管理對象
傳統管理對象：財力、人力、物力
現代管理對象：時間、信息、市場、關系、政策、文化
管理效應
目的效應
木桶效應
竹竿效應
管理核心
人力資源是戰略性資源
團隊管理“以人為中心”
團隊發展的核心是人力資源配置
管理關鍵
管理

二：高績效團隊管理之道
老子的思想：《六問六章篇》
管子的思想：《心術篇》
諸葛亮的思想：武侯祠名聯
管理保證
孔子的思想：安心治心
《淮南子•主術訓》：治順
《戰國策 楚莊•夜宴》：兼覆
管理者應付挑戰的專業程度
團隊績效
影響力：權力性影響力：資歷因素
非權力性影響力：人格因素、才能因素、情感因素、技藝因素
管理者的個人修養極為重要

三：高績效團隊整合之道
1、團隊聚合力
群體規模：下限是多大；上限是多大；最佳在哪個地方。
群體結構：領導圈——骨干圈——群眾圈——游離圈
配制原則：
因事設職，按崗擇人
德才兼備，選賢任能
用人之長，揚長避短
同素異構，能級序列
相似共振，互補增值
2、團隊約束力
光點視錯覺實驗
團隊體制
三種最基本的團隊：直線型、職能型、直線職能參謀型
現代團隊組合模型：事業部型、矩陣型、多維立體型、網格網絡型
3、團隊內聚力
團隊目標設置
目標設置影響動機變化

四：高績效團隊整合之道
團隊目標設置
目標系統性越強，激勵性越大
目標清晰度越高，激勵性越大
目標挑戰性越大，激勵性越大
組織行為就是一種目標導向行為
目標設置激勵
調整關系是調整內聚力最重要的一個有機組成部分
團隊協調行為
團隊溝通行為
團隊人際調整
4、團隊一致力
團隊文化培育
文化的中國解讀：人文化及天下
團隊文化的核心：團隊價值觀
文化的中國淵源
在處理人與自然的關系上
在處理人與社會的關系上
在處理人與人的關系上
中國文化博大精深，源遠流長，各學派對文化各有自己的獨到見解。
管理宗旨：追求實現天下大義
管理重心：為政之要，惟在得人
管理關鍵：重仁者，施仁政
管理方法：追求精巧，講究權術
文化的歐美淵源
古希臘哲學、古猶太宗教、古羅馬法律，地中海文化奠定了歐美文化的特質
基督教文化
民主文化
工業文明
科學思想
5、團隊指引力
領導
誰來產生這種行為，哪些人來成為領導者
領導什么
領導的重點是什么
怎樣去領導
領導藝術

五：高績效團隊統御之道（1）
1、任務統御模式
統御的兩個維度：團隊目的、統御對象
經濟人假設
統御模型
2、參與統御模型
霍桑實驗
社會人行為特征判斷
斯凱倫計劃、日本管理模型
統御模型證
3、自主統御模型
自我實現人假設
統御模型

六：高績效團隊統御之道
4、權變軟領導統御模式
理論支持
復雜文化人假設
12大變化趨勢
柔性組織思想
權變組織思路