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發生在學校里的故事(12DVD+5冊書)
發生在學校里的故事
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關于校本研修、關于教師成長,學校中到底發生著怎樣的故事?《發生在學校里的故事》用生動而鮮活的案例,如拼圖般地向讀者展示了真實的校本研修全貌。
目前教師培訓有兩個不好的情況,一是越優秀的教師得到質量越高的培訓,而最需要培訓的普通教師卻得不到培訓或者得到質量很差的培訓;二是越來越多的教師培訓是到大學去,到國外去,到離學生很遠的地方去。但從許多優秀教師的成長經歷來看,教師專業成長最好的方法恰恰是以校為本,在最貼近學生、最貼近課堂的地方,用師徒帶教、實踐反思、課堂觀摩、教研分享等方式來提升教育教學水平。
5冊圖書分別為《如何鉆研你的學科》《如何了解你的學生》《如何向你的同伴學習》《如何做教研“芝麻官”》《如何做課例研究》,從不同的角度,詳盡地闡述和分析了在校本研修實施的具體過程以及路徑,通過詳實案例的分析,為其他的學校和教師提供可以借鑒、可以模仿的實例。
12張DVD,以課例研究為載體,從校本研修促進教師成長、校本研修的組織、校本研修的技術、校本研修的展開、校本研修的實作性經驗, 用案例的方式提供校本培訓的一些做法,剖析期間可能碰到的問題,從不同側面來呈現校本培訓中的路徑和方法。
產品特點:
本書的作者是來自一線的中小學教師、校長以及地區教師進修學校的教研員,教育科研機構的研究人員。作者通過對學校和個人經驗的反思、對過去研究的審視、對優秀教師成長的細致分析和對學校或教研組的觀察,從校本研修的角度提供了一系列可行性和現實性都很強的操作框架以及相應的策略和方法。本產品用生動的事例告訴我們:要成為一個專業的教師,學校的校本研修活動可以如何開展,區域的教研員、中小學的校長和教師能夠做什么、可以怎么做。
本書是面向有志于從事教師職業的人,面向希望思考學校教育的人以及對教師職業重新思考的人,為教研員、校長和一線教師而寫的。
使用建議:
適合以下人員使用:教師教育研究者、教師培訓者、教研員、中小學校長、中小學教師。