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隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，越來越多的實驗室設(shè)備被應用，河南實驗室凈化的長期使用而忽視實驗室安全問題，有許多實驗室在建設(shè)之初就沒有認真地考慮化學實驗室的特殊要求。沒有配備基本的安全設(shè)施，也缺乏相關(guān)的安全知識。化學實驗室安全設(shè)施齊全，實驗樓的設(shè)計也充分考慮了發(fā)生事故后逃生的安全通道。進云南實驗室凈化的次培訓目的，就是告知實驗室的安全措施，防火設(shè)備的放置位置，發(fā)生意外的逃生通道等信息。

盡管國內(nèi)也反復強調(diào)實驗室的安全教育和管理，但多流于形式,難以長久堅持，缺少確實可行的具體措施來保證安全教育深入人心。實驗室凈化就非常重視實驗室安全和人身安全，每個實驗室都配備噴淋器、洗眼器和急救包。規(guī)定每個人在實驗室必須佩戴防護眼鏡、手套和工作服。相對于基礎(chǔ)實驗室，科研實驗室的管理更加復雜，雖然一個實驗室的研究方向相對固定，但是所做的實驗還是千差萬別，預防意外是實驗室凈化安全管理的大前題，

實驗室凈化目的是要使每一位工作涉及有害物品和危險工序的工作人員，對這些危害有一定認識，更懂得按操作安全細節(jié)及校方安全管理之要求，保護自己，以免發(fā)生意外。為配合此目標，實驗室凈化就專門制定了一套有效的安全措施，采用工作人員填寫風險評估報告的方法來保證其在做實驗前了解實驗的目的和意義。

掌握所用試劑的毒性和安全防護措施，熟練操作大型的測試設(shè)備等。在評估報告中要明確實驗的主要內(nèi)容、所使用試劑的特性和是否進行了相應的安全培訓。還通過查閱化學品安全說明書來了解化學品的理化特性（如，pH值，閃點，易燃度，反應活性等）以及對使用者的健康（如，致癌，致畸等）可能產(chǎn)生的危害，做到心中有數(shù)。實驗室凈化的相關(guān)人員簽字后提交管理簽名確認后方可進入實驗室。如果使用特別危險的試劑的話，還需要專人進行特別的風險評估，真正做到防患于未然